Kontynuacja odcinka 8
link

Kontynuacja odcinka 7
link

Kontynuacja odcinka 6
link


link
link
link

Kacper Polok: „Jakby to powiedział specjalista od gry na ślepo Marcin Tazbir: Unbelievable”. link

The first FIDE Online Cup for People with Disabilities is completed.

? GM Marcin Tazbir – 4,5 out of 5
? FM Sander Severino – 4,5
? IM Yuri Meshkov – 4

The rating-favorite Tazbir became a winner with a better second tiebreak over Severino.

Games: https://t.co/G86AaaqGyE pic.twitter.com/Fvl6czC8F1

— International Chess Federation (@FIDE_chess) May 21, 2020

link

Held on May 21 on https://t.co/8J69lKJ0qq, this invitational five-round Swiss tournament brought together 38 participants from 28 countries.

Our report on the first FIDE Online Cup for People with Disabilities: https://t.co/OhhbTvWTdb#ChessForAll #chess pic.twitter.com/XNQ6ihWyHa

— International Chess Federation (@FIDE_chess) May 22, 2020

(Zdjęcia wykonał Ryszard Balcer)

Kontynuacja odcinka 1

Ulrich Jahr od lat prowadzi – jako wolontariusz – w jednej ze szkół w Bydgoszczy zajęcia szachowe wśród dzieci niepełnosprawnych.

Ostatnio napisał: Pod koniec lutego miałem wykłady na kursie sędziów w Bydgoszczy, pracuję dalej z niewidomymi. Dorośli grają teraz ze zmiennym szczęściem na MP Niewidomych i Słabowidzących w Wągrowcu, z dziećmi mam zajęcia raz w tygodniu. Ostatnio opiekun w Internacie wykonał kilka zdjęć z treningu z których dwa załączam. Zajęcia idą wolno, bo jedno z dzieci (najbardziej inteligentne) jest niewidome od urodzenia. Najlepszy z chłopców Adam robi szybkie postępy i potrafi już rozegrać niezłą partię. Na każdych zajęciach, które trwają nawet do trzech godzin dokładnie analizuję z nimi partię szybkich zwycięstw, a uczniowie odgadują jakie następne posunięcie zrobili zawodnicy. Potem rozwiązujemy średnio trudne końcówki, np. skoczek przeciwko dwóm dochodzącym pionkom.

Najbardziej mnie cieszy, że młodzi bardzo chcą pojmować tajemnice gry szachowej. Z wyjątkiem Igora (całkowicie niewidomego) każdy z nich ma (oprócz wady wzroku) inne dolegliwości uniemożliwiające normalną naukę. Dlatego są w szkole specjalnej, w której uczą się i mieszkają.

Na zdjęciach z prawej strony siedzi niewidomy Igor, a po lewej ode mnie w kolejności niepełnosprawny inwalida Kuba, potem najlepszy z nich Adam i na końcu kolejki Oskar. Brak piątego Nikodema, która akurat zachorował. Wychowawca powiedział, że młodzież w każdej chwili wolnej, wieczorami grywa teraz w szachy i to stało się normalnym widokiem w Internacie. Szachistów jest więc więcej, ale wychowawca zakwalifikował do szkolenia tylko pięciu. Z większą grupą byłoby ciężko prowadzić zajęcia wyczynowe.

Ulrich Jahr napisał: wróciłem z pierwszego turnieju szachowego w szkole niewidomych w Bydgoszczy. Grało 10 dzieci do 18 lat, w tym jedna dziewczyna.

Po 9 rundach wszystkie partie wygrał Adam Słowik (na jednym ze zdjęć gra z dziewczyną). Dzieci grały rundy przez 10 minut, po czym partie niedokończone były poddawane ocenie.

Na zdjęciach widać również wychowawców, którzy pilnowali porządku, aby nikt zbyt długo się nie zastanawiał nad posunięciem. Większość z tych dzieci nie tylko ma problemy ze wzrokiem, ale cierpi na też na inne choroby. Dlatego są skoszarowane w specjalnej szkole z internatem.

W bydgoskiej szkole dla dzieci upośledzonych mieszka i uczy się ponad 100 dzieci z kilku województw północnej Polski.

zr. Wikimedia Commons

„Środowiskowy Dom Samopomocy numer 2 Dla Osób z Zaburzeniami Psychicznymi w Stalowej Woli jest realizatorem projektu socjalnego „Otwarci na nowe możliwości”. Projekt skierowany jest do osób psychicznie chorych uczęszczających do Środowiskowych Domów Samopomocy i Warsztatów Terapii Zajęciowej i dotyczy problemu zjawiska izolacji społecznej oraz braku zainteresowań” link