Kontynuacja odcinka 279

Tata Steel Masters Tournament 2025, 18 styczeń  – 2 luty

Jedyna przegrana mistrza świata Gukesh-Erigaisi 0-1

Czy Erigaisi zrobił w tej partii coś niezwykłego? Nie, po prostu zdwoił wieże i zdobył hetmana.

Było to możliwe dlatego że Gukesh rozproszył swoje dwie wieże, które praktycznie ani nie grały, ani nie broniły pozycji białych. Remis uzyskaliśmy w prosty i dość zaskakujący sposób. Wygraną też. Na dwa sposoby, w 54 ruchu. Prostą drogą do wygranej była wymiana figur i czarne przegrywały z uwagi na 2 słabe, zdublowane pionki na linii „f”.

Partia będzie w naszym konkursie szachowym Grandmaster Corner w niedzielę 9 lutego z nagrodą $15.

Zapraszamy. Do gry z naszym komputerem szachowym musisz mieć komputer-laptop.

https://www.goldchess.com/pl/other/grandmaster.html

Kontynuacja odcinka 100

   [Event "Sirály - Csepel csapatbajnoki"]  [Site "?"]  [Date "2025.01.26"]  [Round "?"]  [White "Nagy , László"]  [Black "Makrai , Péter "]  [Result "1-0"]  [ECO "B40"]  [WhiteElo "1890"]  [BlackElo "1780"]  [PlyCount "43"]  [SourceDate "2025.01.26"]   1. e4 c5 2. Nf3 Nc6 3. c4 e6 4. d4 d5 5. exd5 exd5 6. cxd5 Qxd5 7. Nc3 Qe6+ 8.  Be2 cxd4 9. Nxd4 Nxd4 10. Qxd4 Bd7 11. O-O Nf6 12. Bf4 Be7 13. Bc4 Qf5 14. Rfe1  Kf8 15. Re5 Qc2 16. Rxe7 Kxe7 17. Qd6+ Ke8 18. Re1+ Be6 19. Bb5+ Nd7 20. Bxd7+  Kd8 21. Bxe6+ Ke8 22. Qd7+ [1-0]   

Kontynuacja odcinka 278

Tata Steel Masters Tournament 2025 18 Styczeń  – 2 Luty

Aż przyjemnie patrzeć na grę i wynik mistrza świata. Szkoda tylko że w ostatniej rundzie zaliczył porażkę z Erigaisi, przez co zajął wspólnie z Praggna (dwie przegrane partie) dzielone 1 miejsce. Pokazujemy inną partię z tego turnieju, Erigaisi-Abdusattorov 1-0, a w niej niezwykłe techniki Goldchess zmieniające jej wynik od pozycji po 34 ruchu białych. W poszukiwaniu kontrszans pozwalamy białym atakować. I w 39 ruchu dochodzi do sytuacji w której białe grając 39.Qd5 pod groźbą mata próbują wymusić wymianę hetmanów. Ale, ruch mają czarne. I następuje niezwykły mat w 53 ruchu, forsowny aż w 15 ruchach!

Tak można nauczyć się grać tylko u nas. I będzie z czego. Niedługo ukaże się nasza mega edukacyjna książka „500 partii Goldchess”, wzorowana na „300 partii Alechina”.

Pokazowa wygrana jest na naszej stronce Fb (https://www.facebook.com/goldchesseducation/?ref=embed_page#)

   Event "Tata Steel Masters"]  [Site "Wijk aan Zee NED"]  [Date "2025.02.01"]  [Round "12"]  [White "Arjun Erigaisi"]  [Black "Nodirbek Abdusattorov"]  [Result "0-1"]  [Opening "Nimzo-Indian: classical variation"]  [ECO "E32"]  [WhiteELO "2801"]  [BlackELO "2768"]  [EventDate "2025.01.18"]  [TimeControl "0+5"]   1. d4 Nf6 2. c4 e6 3. Nc3 Bb4 4. Qc2 d6 5. e3 O-O 6. Bd3 c5 7. Nf3 Nc6 8. O-O  Bxc3 9. Qxc3 Qe7 10. dxc5 dxc5 11. Ne5 Nxe5 12. Qxe5 Rd8 13. Bc2 Ng4 14. Qg3 e5  15. f3 Nf6 16. b3 Nh5 17. Qf2 Bd7 18. Bb2 Bc6 19. Rad1 h6 20. h3 Nf6 21. Qg3  Rxd1 22. Rxd1 Re8 23. a4 Nh5 24. Qf2 Qg5 25. g4 f5 26. h4 Qg6 27. Bxf5 Qf7 28.  Rd6 Nf6 29. g5 hxg5 30. hxg5 Nh5 31. Bg4 Qe7 32. Rxc6 bxc6 33. Bxh5 Qxg5+ 34.  Bg4 Qg6 35. e4 Qf6 36. Qxc5 Qf4 37. Qxc6 Rd8 38. Qe6+ Kh8 39. Qxe5 Qe3+ 40. Kf1  Rd1+ 41. Kg2 Qd2+ 42. Kg3 Rg1+ 43. Kh4 Rh1+ 44. Bh3 Qh6+ 45. Kg3 Qxh3+ 46. Kf4  Qh6+ 47. Kg3 Qh2+ 48. Kg4 Rg1+ 49. Kf5 Qh3+ 50. Kf4 Qh6+ 51. Kf5 Rg5+ 52. Kf4  Rg6+ 53. Kf5 Qg5# [0-1] 

Kontynuacja odcinka 51

KARL , jest niemieckim kwartalnikiem szachowym wydawanym od 1985r. Przez mistrza FIDE Haarego Schaack z Frankfurtu nad Menen.

Początki tego małego wydawnictwa mającego w tytule „kulturalny magazyn szachowy „ sięgają lat osiemdziesiątych ub. wieku i powstało ono z lokalnego pisma klubu szachowego „Schachfreunde Schöneck“, przekształcając się w ogólnoniemiecki kwartalnik szachowy i nagrodzony w 2014r przez Niemiecki Związek Szachowy nagrodą za wysoki poziom edytorski , szatę graficzną jak i zagadnienia, którymi się zajmuje.

Moją przygoda z szachowym magazynem kulturalnym „KARL” / nazwa powstała od pierwszych liter słów: komunikacja, autonomia, realia, liść laurowy wieńczący dzieło/ miała miejsce dwukrotnie w nr 4/2001 – ilustracja do tematu przewodniego „ cudowne dzieci szachów „

2/2002” Robert Fischer amerykański geniusz szachowy „
Były to prace wykonane w technice rysunku tuszem.

Najlepsi Polacy:

15.Jan Krzysztof Duda 2739 pkt.

69.Radosław Wojtaszek 2658 pkt.

Wśród kobiet Alina Kaszlińska zajmuje 12 miejsce z 2493 pkt.

Na liście juniorów Jan Klimkowski znajduje się na 36 miejscu z 2515 pkt.

Wśród juniorek najlepszą Polką Martyna Wikar jest na 43 miejscu z 2239 punktami.

Dokładne informacje

Czołówka mężczyzn
Czołówka kobiet
Czołówka juniorów
Czołówka juniorek

Rankingi w szachach szybkich i grze błyskawicznej

Lista polskich zawodników
Lista polskich zawodniczek

W trakcie meczu o mistrzostwo świata w Singapurze 2024, wydawnictwo niemieckie Joachim Beyer Verlag zdecydowało się na publikację książki o tym największym wydarzeniu szachowym minionego roku.

Tego zadania podjąłem się z moim wieloletnim współpracownikiem Uwe Bekemannem – mistrzem w grze korespondencyjnej.

Książka zawiera wszystkie komentowane partie meczu.

Dotychczas ukazały się nasze publikacje z poprzednich zmagań najsilniejszych szachistów świata po niemiecku i angielsku:

Szachy w moim życiu.: Schachweltmeisterschaft 2016-Sergei Karjakin gegen Magnus Carlsen

Szachy w moim życiu.: Schachweltmeisterschaft 2018

Szachy w moim życiu.: Schach-WM 2021

Zapowiedź dla polskiego czytelnika. Obecnie w obróbce technicznej jest książka autorów: Jacek Gajewski/Jerzy Konikowski obejmująca turniej kandydatów w Toronto oraz mecz finałowy w Singapurze. Wydawnictwo Penelopa Warszawa (Jerzy Moraś). Szczegóły podamy po jej ukazaniu się.

Schach – WM 2024
Jerzy Konikowski/Uwe Bekemann
Joachim Beyer Verlag 2024
111 stron
ISBN 978-3-93920-223-7

Kontynuacja odcinka 99

Kontynuacja odcinka 176

Zanim przypomnę problemy MASZ (Młodzieżowa Akademia Szachowa) z własnych doświadczeń, najpierw wrócę do pewnych spraw, które już dawno omawiałem na blogu. Jest jednak sens tego, gdyż zaglądają tutaj ciągle nowe osoby, które w korespondencji prywatnej zadają mi różne pytania. Dlaczego mam zatem odpowiadać tylko indywidualnie, skoro mogę się tymi szkoleniowymi kwestiami podzielić (albo przypomnieć) w szerszej przestrzeni!

Pisałem już w przeszłości, że jako początkujący trener miałem kilka marzeń, m.in. wyjaśnienie problemu: dlaczego nie mamy szachistów (szachistek) światowego formatu i dlaczego jesteśmy najsłabsi w obozie tzw. krajów socjalistycznych (Związek Radziecki, Czechosłowacja, NRD, Rumunia, Bułgaria, Węgry oraz Jugosławia).

To wyjaśniłem już dawno i o tym pisałem w różnych publikacjach. To nie była kwestia inteligencji zawodników (zawodniczek), tylko braku logicznego programu szkolenia! I w tym był szkopuł, że ustępowaliśmy wyszkoleniem i wynikami innym krajom. A potencjał był, co wskazywały pewne sukcesy. Przecież Polacy (Polki) nie są głupszym narodem np. od Rosjan (Rosjanek).

My potrafimy też grać w szachy na światowym poziomie, co pokazały wcześniejsze wyniki Radosława Wojtaszka i ostatnio Jana Krzysztofa Dudy!  

Nie jestem jedynym trenerem-marzycielem. Kilka lat temu pisałem, że oglądałem w programie Dzień Dobry TVN wystąpienie sławnego trenera piłkarskiego Jacka Gmocha, który m.in. reklamował książkę:

Najlepszy trener na świecie. Wywiad rzeka z Jackiem Gmochem.

Tytuł książki uzasadnił on tezą: Trenerzy muszą marzyć, że są najlepszymi w świecie. Inaczej nie nadają się na trenera.

Takich „mocno ambitnych” marzeń oczywiście nigdy nie miałem, ale zawsze starałem się być solidnym szkoleniowcem i przekazywać swoim podopiecznym wiedzę, którą zdobyłem w trakcie wieloletnich studiów nad szachami. Czyniłem to, także dalej, w swoich licznych publikacjach (książki i artykuły)!

cdn

Kontynuacja odcinka 175

Doświadczenia z mojej trzykrotnej działalności w sesjach Akademii Szachowej PZSZach opisałem w różnych krajowych publikacjach. Z tego względu tylko w skrócie ją przypomnę, dlatego że otrzymuję od czasu do czasu różne pytania w tej kwestii od Internautów.

Zanim przejdę do tego problemu, przypominam – w ogólnych zarysach – zadania każdego trenera szachowego.

//////////////////////////////////////

Trener – ma jasne zadania: doprowadzić zawodników do wysokiej klasy sportowej. Powinien się też sam systematycznie szkolić i zdobywać nowe doświadczenia w swej pracy. Powinien wprowadzać ciągle jakieś ulepszenia w działalności trenerskiej, aby jego podopieczni podnosili swe kwalifikacje sportowe i osiągali sukcesy. Powinien być kreatywny w swym działaniu! Trener, który ma zawężone metody szkoleniowe do kilku stereotypowych czynności, nie może być przedstawiany młodzieży jako ideał szkoleniowca. Tak samo odnosi się to do trenera, który sam się nie szkoli, nie unowocześnia własnego warsztatu pracy i nie publikuje owoców swych doświadczeń w prasie fachowej.

Teoria rozpowszechniona przez pewne osoby w Polsce, że najlepszym trenerem to aktywny arcymistrz z wysokim rankingiem jest po prostu pozbawiona wszelkiej logiki! Wiadomo, że czynny zawodnik nie ma czasu na podwyższanie swej ogólnej wiedzy szachowej. Na przeszkodzie stoi aktywna gra turniejowa i tym samym ograniczenie swej wiedzy do poznawania tych wariantów debiutowych, które sam gra. Dlatego trener-zawodnik przekazuje swym podopiecznym tylko te systemy, które znalazły się w jego własnym repertuarze debiutowym. Nie interesuje go fakt, czy to odpowiada stylowi gry jego podopiecznych. On nie ma czasu na poznawanie nowych otwarć i nowych pozycji. Łączenie roli czynnego zawodnika z pracą trenerską jest w obecnych czasach wręcz niemożliwe. Takiego „trenera” interesuje przede wszystkim kasa!

Przypominam o paradoksach sprzed wielu lat, kiedy to połowa Polski grała obronę francuską. W ten sposób ograniczono m.in. rozwój twórczy Iwety Radziewicz. Wielu zagranicznych obserwatorów talentu tej zawodniczki słusznie oceniało, że powinna grać czarnymi obronę sycylijską, bo to pasuje do jej dynamicznego stylu gry. Ale tego problemu nie zauważyli krajowi szkoleniowcy, często aktywni zawodnicy. W ten sposób zmarnowano niezwykły talent tej szachistki!

Trener z prawdziwego zdarzenia, który nie myśli o karierze zawodnika, ma tymczasem wszechstronną wiedzę. Zmusza go to tego sytuacja. Pracując z wieloma zawodnikami o różnych charakterach i stylu gry jest zmuszony do ciągłej nauki, permanentnego poznawania ogólnej wiedzy i wprowadzania nowych metod szkoleniowych. Oczywiście tak czynią ambitni trenerzy. Wykluczam tych, co pracę szkoleniową traktują przede wszystkim w celach zarobkowych.

Trener jest osobą nie tylko odpowiadającą za przebieg szkolenia oraz za wszystko to, co jest z nim związane. Musi mieć praktycznie oczy naokoło głowy oraz być dobrym obserwatorem, prowadzić ciekawie zajęcia i tym samym motywować swych podopiecznych do dalszych treningów oraz pracy samoszkoleniowej.

Podstawową rolą trenera jest zatem pokierowanie swych uczniów w taki sposób, by nie stracili zainteresowania problemami naszej dyscypliny, aby zdobywanie wiedzy sprawiało im przyjemność i radość. Szkoleniowiec powinien nauczyć też swych podopiecznych kreatywnego myślenia, co w szachach jest bardzo ważne.

Trener może mieć inne podejście do kwestii szkolenia niż inni, ale swoje racje powinien uzasadniać na bazie konstruktywnej dyskusji. Wyklucza się wszelkie dysputy w sposób niegodny i odbiegający od przyjętych form w środowisku, które wymaga dużej klasy.

Jesteśmy przedstawicielami rodzaju sportu o wielkich walorach intelektualnych i ludzie z tym związani powinni wykazywać się dużą kulturą osobistą!

cdn

Szachy te zostały podarowane przez Emila Fieldorfa w prezencie imieninowym jego ojcu Andrzejowi. Szachownica składa się z dwóch skrzynek z dwoma szufladkami na pionki i figurki. Wykonana z drewna brzozowego, pola szachownicy wyklejane barwioną słomką. W skład zestawu wchodzi 16 figur i 16 pionków, po osiem w kolorze czarnym i białym. Wykonane z gipsu i kitu okiennego, ręcznie malowane. Dokładna data powstania nie jest znana, pochodzą prawdopodobnie z ZSRS. Wg informacji darczyńcy, E. Fieldorf kupił je i podarował ojcu „pod koniec okupacji niemieckiej”, a w Krakowie był ostatni raz w połowie stycznia 1945.

Źródło podane nam przez Jerzego Słomczyńskiego.

Dziękujemy!