W latach 2008 do 2011 wykonałem projekty do książek szachowych z serii „Back to Basies” dla Russel Enterprises INC Milford, USA.
Opracowania do poszczególnych książek napisali: Bronislav Francuski
Carsten Heisman
Dan Heisman
Valeri Beim
W latach późniejszych pomysły te wykorzystałem robiąc na ich podstawie obiekty artystyczne o tematyce szachowej.
W dniach 27.03-01.04.2023 w Alicante (Hiszpania) odbył się VIII Open Internacional Semana Santa en San Vicente del Raspeig. Kacper Piorun zajął 2 miejsce.
/////////////////////////////////
W dniach 25-29.04.2024 w Durres (Albania) odbyły się Mistrzostwa Świata Kadetów w Szachach Szybkich i Błyskawicznych. Polska reprezentowana była przez liczną grupę 41 zawodników.
Wywalczono trzy medale:
Varvara Matskevitch – srebrny – D-12 szachy błyskawiczne
Nina Bos – brązowy – D-08 szachy szybkie
Antoni Radzimski – brązowy – D12 szachy szybkie
Po ukazaniu się dzisiejszego wpisu Znaczy Prezes 28 otrzymałem pewne pytania od Internautów.
Otóż wielokrotnie informowałem, że od pewnego czasu głównym redaktorem bloga jest EDITOR. Pod tym pseudonimem ukrywa się młoda osoba mieszkająca w Polsce i mająca duże rozeznanie w kwestii problematyki krajowych szachów.
Natomiast sam z uwagi na wiek musiałem nieco zwolnić tempo pracy. Ale dalej publikuję teksty dla Panoramy Szachowej oraz piszę książki. Obecnie w druku w wydawnictwie RM jest moja kolejna książka dla młodzieży.
Na temat moich kontaktów w kwestii szkolenia z Polskim Związkiem Szachowym pisałem już wielokrotnie na blogu. Od pewnego czasu pracuję nad książką, w której przedstawię obszerniej różne aspekty tej współpracy.
Przy okazji dziękuję wszystkim osobom, które od lat wspierają w naszej rzetelnej działalności publicystycznej.
Mnie osobiście nie zniechęcą do dalszej pracy na rzecz polskich szachów ci, co próbują wymazać mnie od dawna z historii polskich szachów!
Omówienie Turnieju Pretendentów (1)
Caruana miał szanse zostać pretendentem, gdyby wygrał swoją ostatnią partię z Nepo.
Ale, zagrał 72.We4. Ten ruch był nie tylko słaby. Był błędem, po którym wygrana nie była już możliwa.
A wygrana była prosta. Zobaczcie jak to zrobiliśmy w Goldchess. Pozycji czarnych broni oczywiście nasz edukacyjny komputer, na pewno dużo słabszy od Nepo, ale to nie ma znaczenia. Po naszym ruchu Caruana poradziłby sobie z Nepo dokładnie tak samo. Partia jest (diagram Szachowe Cuda-Zwycięzcy) tu:
https://www.goldchess.com/pl/other/winnerslist.html#g0_wins
Do odtworzenia jej najlepiej pobrać nasz program szachowy:
https://www.goldchess.com/pl/other/download-ceec.html
Pretendentem mógł też zostać Nakamura, który w ostatniej partii miał szansę pokonać Gukesha w wielkim stylu. W jednej wcześniejszych partii zastopować Gukesha mógł Praggna. I kto wie, czy nie zyskałby wtedy szans na wygranie turnieju i zostanie pretendentem.
Piłka jest okrągła, a szachy – nieprzewidywalne. Wszystkie te partie pokażemy w kolejnych relacjach z turnieju pretendentów.
Goldchess Assistant
Szachy kobiet w Polsce w latach 1945-1989
379 stron (twarda okładka)
Mój kontakt z Jackiem Gajewskim trwa już 10 lat. Zaczęło się od wspólnej pracy nad książką „Królowe 64 pól”. Potem zrealizowaliśmy inne projekty i w planie są następne.
W trakcie naszej korespondencji dowiedziałem się, że Pan Jacek przygotowuje rozprawę doktorską pod kierunkiem profesora Uniwersytetu Rzeszowskiego dra hab. Wojciecha J. Cynarskiego dotyczącą „Rozwoju szachów kobiet w Polsce w latach 1945-1989.
Przez kilka lat byłem świadkiem rozwoju tej pracy. Finał nastąpił w minionym roku:
Rada Naukowa Kolegium Nauk Humanistycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego w dniu 16.02.2023 r. zatwierdziła uchwałę komisji doktorskiej i nadała Jackowi Gajewskiemu stopień doktora w dziedzinie nauk humanistycznych w dyscyplinie historia. Temat dysertacji: „Szachy kobiet w Polsce 1945-1989”. Doktorant prowadził badania naukowe na w/w temat 14 lat pod kierunkiem Promotora prof. dr. hab. Wojciecha J. Cynarskiego.
Bardzo dobrze się stało, że Jacek Gajewski zdecydował się na udostępnienie wyników swych badań naukowych w wersji książkowej, która będzie dostępna szerokiej rzeszy czytelników.
Jeśli ktoś myśli, że to jest książka tylko o szachach kobiet, to się myli. Autor omówił bowiem wiele istotnych aspektów polskich szachów, zarówno organizacyjnych, sportowych, jak szkoleniowych. Dlatego polecam ją działaczom, prezesom i trenerom Polskiego Związku Szachowego.
Niech lektura tej książki uświadomi ich, że można było już dawno wprowadzić pewne reformy w polskich szachach wyczynowych, co by wpłynęło z pewnością na wzrost ogólnego poziomu polskich kadr.
Spis treści ilustruje problematykę omówioną w książce. Niektórymi zagadnieniami zajmę się osobno w późniejszym czasie.
Podkreślam znakomite techniczne wykonanie książki, za co odpowiedzialny jest Rafał Siwik.
Najlepsi Polacy:
17.Jan Krzysztof Duda 2734
62.Radosław Wojtaszek 2672
Wśród kobiet Alina Kaszlińska zajmuje 18 miejsce (2468).
Na liście juniorów Paweł Teclaf jest na 28 pozycji z 2568 punktami.
Wśród juniorek najlepszą Polką jest Martyna Starosta, która z 2255 punktami zajmuje 36 miejsce.
Dokładne informacje
Czołówka mężczyzn
Czołówka kobiet
Czołówka juniorów
Czołówka juniorek
W dniach 18-29.04.2024 roku na Rodos (Grecja) odbyły się Indywidualne Mistrzostwa Europy Kobiet z licznym udziałem ekipy z Polski.
(zdjęcie z Internetu)
Najlepsza z Polek Alicja Śliwicka została sklasyfikowana na 10 miejscu z 7 punktami z 10 partii.
Pozostałe miejsca Polek:
(zdjęcie ze strony organizatora)
Niedawno znany dziennikarz sportowy Tomasz Kalemba (Interia Sport) rozmawiał z Grzegorzem Gajewskim. Oto fragment:
Od kiedy pan pracuje z Dommaraju Gukeshem?
– Wszystko zaczęło się od mojego byłego szefa Viswanathana Ananda. On w czasie pandemii wpadł na pomysł, by uruchomić akademię szachową. Jej celem było wspieranie największych talentów szachowych młodego pokolenia w Indiach, a tych tam naprawdę nie brakuje. Do tej akademii dołączyli m.in. Gukesh, Rameshbabu Praggnanandhaa, który też grał w turnieju kandydatów, czy Arjun Erigaisi albo Sarin Nihal i jeszcze kilka innych osób. Anand poprosił mnie, ale też kilka innych osób, bym prowadził zajęcia online. Dla nich to była świetna sprawa, bo w tym trudnym czasie mieli możliwość regularnego grania i trenowania. To było dla nich impulsem do rozwoju. Dla mnie z kolei to była okazja, by tych chłopaków bliżej poznać. Jeśli chodzi o samego Gukesha, to przed ubiegłorocznym turniejem w Tata Steel w Wijk aan Zee, który jest rozgrywany w styczniu, poprosił mnie, żebym mu bardziej pomagał. Wtedy robiłem to jeszcze zdalnie. Wyszło wyśmienicie, choć miał wtedy bardzo trudny początek turnieju. Rywale go nie oszczędzali, ale w pewnym momencie udało mi się do niego dotrzeć. Musiałem użyć kilku sztuczek, ale posłuchał mnie i miał doskonałą drugą połowę turnieju. W tym momencie powstała nić wspólnego porozumienia i zaufania. Na kolejny turniej w czerwcu pojechaliśmy już razem. Tam znowu spisał się bardzo dobrze. To wtedy ustaliliśmy, że chcemy pracować razem już pełną parą.
////////////////////////////////
Przypominam, że już w wywiadzie dla „Panoramy Szachowej” (1/1999) zwróciłem uwagę na możliwość treningu poprzez Internet. Pierwsze doświadczenia na tym polu polegało na wymianie z kolegami analiz dotyczących różnych zagadnień z zakresu teorii szachów. Kontakty bezpośrednie były niemożliwe, gdyż każdy mieszkał w innym mieście. Połączył nas komputer i dzięki temu mogliśmy szybko wyjaśnić wiele wątpliwości i problemów.
Na sesji Akademii Szachowej PZSzach w Zakopanem (w październiku 1999), m.in. przedstawiłem obecnym trenerom możliwość szkolenia na odległość. Do swojego eksperymentu wybrałem czołowego zawodnika kraju do lat 14 Radostawa Wojtaszka z Kwidzyna. Można już stwierdzić, iż ta forma treningu zmusiła podopiecznego do systematycznej pracy i większej samodzielności w podejmowaniu decyzji.
Aby trening wirtualny mógł zostać przeprowadzony, muszą być oczywiście spełnione pewne wymagania. Przede wszystkim każdy z uczestników szkolenia musi mieć odpowiedniej klasy komputer z modemem i możliwość połączenia z Internetem. Konieczne jest posiadanie odpowiedniego programu, za pomocą którego można wysyłać i odbierać materiały do treningu.
Propozycja zajęć, które można przeprowadzić w czasie treningu drogą internetową:
Trener zleca swojej grupie zbadanie jakiegoś wariantu debiutowego. Podopieczni opracowują go, wykorzystując bazę dostępnych materiałów. Przeprowadzają analizę krytycznych pozycji i dokonują końcowej oceny. Trener sprawdza otrzymane potem analizy i wystawia oceny. W ten sposób można przygotować lub wzbogacić o nowe elementy indywidualny repertuar debiutowy swych podopiecznych. Trener pomaga w zebraniu tematycznych materiałów, wzorcowych partii, analiz arcymistrzów itd. Pomaga w wyborze wariantów lub debiutów. Udziela praktycznych rad, proponuje nowe rozwiązania itd.
Trener przygotowuje serię ćwiczeń w zakresie gry środkowej i końcowej. Zadaniem podopiecznych jest rozwiązanie testów w żądanym terminie, udzielenie odpowiedzi na dodatkowe pytania trenera itd. Następnie trener powinien podsumować przeprowadzone ćwiczenia i wyciągnąć odpowiednie wnioski. Uczniowie, którzy w sposób niedostateczny opracowali te tematy, powinni otrzymać nowe zadania.
Uczestnicy szkolenia otrzymują do skomentowania jakąś interesującą partię. W zależności od siły gry, trener może zadać dodatkowe pytania, które będą pomocne w rozwiązaniu istotnych problemów tkwiących w analizowanej partii. Po otrzymaniu komentarzy od swych podopiecznych, trener sprawdza analizy, porównuje ze swoimi notatkami i dokonuje następnie końcowej oceny. Analogiczne ćwiczenia można przeprowadzać z własnymi partiami. Obowiązkiem każdego uczestnika szkolenia jest nadesłanie trenerowi rozegranych partii z własnymi uwagami i analizami. Następnie trener po ich sprawdzeniu dzieli się z podopiecznymi swymi spostrzeżeniami.
Zawodnicy rozgrywają z trenerem partie treningowe. Mogą to być także partie tematyczne lub zaczynające się od jakieś ciekawej pozycji z gry środkowej, czy nawet końcowej. W rachubę wchodzą także partie konsultacyjne.
Trener opracowuje materiały szkoleniowe według własnego uznania lub na indywidualne życzenie podopiecznych. Zakres tematyczny powinien odpowiadać poziomowi wiedzy i gry uczestników szkolenia.
Trening poprzez Internet jest znakomitą formą szkolenia, którą warto rozpowszechnić. Dzięki tej metodzie można dotrzeć do utalentowanej młodzieży, która żyje z dala od głównych ośrodków szachowych i praktycznie nie ma możliwości częstego kontaktu z doświadczonym trenerem.
Wirtualne szkolenie może wnieść wiele nowych impulsów w pracy szkoleniowej (nie tylko w szachach), zmobilizować trenerów do oryginalnych doświadczeń i tym samym być bodźcem do podniesienia ogólnego poziomu w Polsce.
Mimo pozytywnych aspektów wirtualnego szkolenia należy przestrzec przed eliminowaniem bezpośrednich kontaktów nauczycieli z podopiecznymi. Wydaje się, że te dwie formy szkolenia powinny iść w parze.
cdn
O Turnieju Pretendentów po turnieju.
Mamy sensacyjne wieści z turnieju Pretendentów. Gukash wygrał zasłużenie i jest to prawda. Ale, mamy parę sensacyjek. We wczesnej fazie turnieju Gukesh wygrał z Praggna. Wygrał, bo Praggna nie dostrzegł błyskotliwego wariantu wygrywającego. Jest to na miarę sensacji, bo wtedy Gukesh nie maiłby ostatecznie 9 punktów, tylko 8. A konkurenci po 8,5.
W ostatniej rundzie mogli wygrać również swoje partie Caruana, oraz… Nakamura. We wczesnej fazie gry Nakamura nie zagrał wariantu prowadzącego do zwycięstwa, wybrał gorszy i tym samym wypuścił zwycięstwo z rąk. A gdyby wygrał, on zostałby wtedy zwycięzcą i pretendentem. Podobnie z Caruaną. Ale to są szachy. Liczy się to co jest, czyli wynik.
W Goldchess patrzymy jednak na to nieco inaczej i z innego punktu widzenia. Dla rozwoju szachów konieczne jest pokazywanie tego, takich partii które zostały przegrane, a mogły być wygrane. I to robimy w Goldchess. Dla nas nie liczą się punkty, a jakość każdej partii. To że stawiamy w szachach na piękno, tworzymy je i promujemy, jest tylko uroczym dodatkiem.
Wszystkie te partie z turnieju pretendentów, przegrane a u nas zamienione na wygrane, będziemy pokazywać w konkursach z nagrodami na naszej stronie.
Goldchess Assistant
