kwi
20

Kontynuacja odcinków: link oraz link. 

Walentina Gunina (zdjęcie z Internetu)

W zakończonych wczoraj mistrzostwach Europy kobiet zwyciężyła Rosjanka Walentina Gunina.

Czołówka (tabelka z Internetu)

Nasze najlepsze zawodniczki Klaudia Kulon i Karina Szczepkowska zakwalifikowały się do  następnego Pucharu Świata. Brawo!

Pozostałe miejsca Polek: link

Dodatkowa informacja na ChessBase News: link.

Informacja na stronie PZSzach: link.

 

 

kwi
19

Kontynuacja odcinka 110

W dzisiejszej ostatniej rundzie mistrzostw Europy kobiet, Klaudia Kulon pokazała swojej przeciwniczce, jak powinno grać się w szachy!

Nasza arcymistrzyni w sposób niezwykle pouczający wykorzystała bezmyślną grę w debiucie Litwinki Deimante Cornette z wysokim rankingiem 2467.

Z 8 punktami Polka ma szansę na medal! Czekamy na końcowe wyniki i trzymamy kciuki!

Deimante Cornette (zdjęcie z Internetu)

 

 

kwi
19

kwi
17

Kontynuacja odcinka 141

Moi oponenci w kraju często zarzucają mi to, że piszę o sprawach szkoleniowych na bazie własnych doświadczeń sprzed około 20 lat. „Takich problemów już dawno u nas nie ma” brzmi riposta! A jednak nie jest to tak idealnie do końca…

Ostatnio w wpisie internauta Marcin (znany mi zawodnik, trener i działacz) w komentarzu napisał:

Marcin

11 kwietnia 2018 o godz. 11:53

Oczywiście Carlsen jest debiutowo doskonale przygotowany. Tyle, że dzisiaj studiuje się debiut bardzo głęboko i nowych idei szuka często już w grze środkowej. Kiedyś trenerzy w Polsce dawali „słupek” z informatora na kilkanaście posunięć z oceną np += i tyle. Dzisiaj trzeba szukać rozwiązań dalej i patrzeć głębiej. Wiele wariantów Carlsen analizuje aż do końcówek i szuka przejścia do nich poprzez rozgrywanie konkretnych wariantów. A że nie zawsze wybierze krytyczny wariant to inna sprawa – szachy są grą praktyczną i element zaskoczenia też jest ważny.

////////////////////

W prywatnym emailu do Marcina zadałem pytanie, czy ten problem rzeczywiście dalej istnieje w polskich szachach?

Odpowiedź: Te „słupki” to są niestety popularne do  dnia dzisiejszego, suchy wariant i na końcu ocena. Nie ma nic np na temat planu gry, ani materiałów o wynikającej z wariantu strukturze, końcówce.  Dzieciak zagra 15 ruchów z pamięci i dalej nie wie co robić. Widzialem kilka razy juniorów na zawodach z takimi właśnie notatkami.  Bardzo silny zawodnik może z tego korzystać, ale u nas uczą tak np 10-letnie dzieci.

////////////////////

cdn

kwi
17

 

 

 

źródło: Czasopismo MAT